广州团建方案游戏类型：破冰船/沟通                   参加人数：分成2人一组

游戏时间：10-15分钟                       所需材料：无               场地要求：会议室

 活动目的

v 让学员互相认识了解；也可用此游戏来阐述手势在谈话中的作用。形象展示如不使用任何肢体语言，口头交流多少会显得有些不自然。

 操作程序

v 告诉学员接下来的几分钟大家将做一个简单的游戏。

v 请学员自愿两人组成一组，与邻座的人进行交谈，内容不限，时间为2－3分钟。

v 2－3分钟后，请大家停下。并请他们相互交流在刚才的交谈中发现对方有哪些非语言的表现（如肢体语言或表情）。比如：有的人不停地摆弄手中的笔；有的人则一个劲地轻敲手指。

v 当大家说完后，告诉学员我们常常是无意识地做这些动作的。然后讲师请大家再继续交谈2－3分钟，但说明此次学员必须十分注意不要有任何肢体语言。

 相关讨论

v 在第一次谈话中，我们中大多数人是否意识到自己的肢体动作？

v 你们有没有发现对方有什么令人不快或心烦意乱的动作或姿势？

可能答案：有，比如玩弄手中的笔、眼睛不看着说话的人等等。这些动作让人觉得不舒服是因为说话的人觉得自己所说的话没有被对方聆听。

v 当我们被迫在交谈时不使用任何肢体动作时，有什么感觉？不做动作的交流是否和先前的一样顺利、有效？

可能答案：不舒服；交流会被弱化。

游戏总结

 肢体语言是与人沟通交流中很重要的组成部分，它能有效的加强和削弱说话者的意思，甚至还能表达出与说话者的语言意思相反的信息。因此，我们要注意我们的肢体语言。